誰憐父母心 ！ 何劉少媚

BB還有三個月才出生，父毋便思量着為胎兒添奶瓶、床舖和衣物，又為BB房置冷氣及暖爐。BB出生了，父母為他選合適的媬姆和買玩具。BB兩崴了，父母四處打探師資優良及成績上等的一條龍學校。BB四歲了，父母為他儲備教育基金。BB六歲了，父母帶他去美國旅行。

BB八歲了，不懂綁鞋帶。BB十歲了，不肯做家務。BB十二歲了，因父母不給他買指定型號的手提電話，與父母爭吵，一氣之下離家說要到同學家消消氣。父母為孩子付上心血、時間，精力和金錢，甚至放棄自己的理想和興趣，孩子卻投訴父母不諒解他們，誰憐父母心！

以上故事純屬虛構，如有雷同，實屬巧合。孩子像泥，父母像陶人，陶人要在泥未乾前把泥塑造成合用器具。孩子要教養成人，須在十八歲前，而十二歲前又是孩子最可塑期。十二歲後的孩子理性較強，比年幼時更自我中心及有獨立的看法，他不容易受勸。孩子又像神所賜的一塊玉石，父母有責任把它雕琢成器，被神所用，榮神益人。父母要懂得欣賞孩子的才能、氣質與品性，也要敢於鍛鍊他，給他吃些苦頭。所謂：玉不琢不成器，人不學不知道。

訓諫孩子珍惜所擁有的，父母要‘ 忍手 ’，不要買超過孩子所需用的，甚至一些未用或需要的物品。即使是他想買的東西，也等他提出要求才買。延緩他的一時衝動，想要便要的慾望滿足感。為他製造夢想，待他渴望，祈求然後才得着，他才會感激和珍惜。若我天天給孩子名牌雪糕吃，一天，姨姨給他送上一杯麥記雪糕，以討他歡心，他會報以一句，‘不用了，這些雪糕不好吃的。’

為他製造夢想即使他的生活有一些的欠缺，有一些的不便，有一點的不完滿，這樣，父母必須忍手不買太多的物質。在苦其（孩子）心志前，父母必先苦自己的心，控制自己那購物滿足的心態，操練不以物質代替非物質的生活，然後，孩子才能了得着這能力。孩子所最需要的是愛、關注、陪伴、被肯定、和尊重等非物質的東西。

不要怕拒絕孩子不買某些潮流的玩意，即使他會罵你不公平、不愛他，甚至大哭大鬧。一歲多的孩子已懂得用脾氣和哭鬧使父母就範。誰聽他的一套，他便向誰多取。堅定而態度合宜的（firm but not rude）告訴他，你再發狂地哭鬧我也不會買的，而且言出必行。最好在孩子六歲前訓練這節制的習慣，不然便要在十二歲前，最後一期要在十八歲前，總之越早越好，而且越年幼越易學上手。

孩子經過節制的訓練後，他便懂得運用有限的資源選擇他最心愛的東西。他要買最新的手提電話，便要徵用多年儲蓄的利是錢，因父母只會支付普通機的價錢。他買了電話便沒錢買那伍佰元的名牌波鞋。他要取捨其中一項，或再等下一次新年後再算。我會給他多一個機會，在幾個月後，他生日時，買給他作礼物，條件是我只能律貼最高三百元（因我穿的鞋沒有超過這價錢的），及在此期間每日要按時間表温習。

教孩子是很費思量的，可說是每日都要跟他過招，有時會很疲倦，心力交瘁。但這功夫也是一勞永逸的。成功的人，或幸福的人都是能節制一時衝動，能延緩心中慾望的人。吃過苦頭的人，才知甘露可貴。能不被物質和慾望牽制的人，才能真正享受自由的福氣。